Há quanto tempo existe uma horta na escola?

Desde março de 1012

Área aproximada da horta

Quais as motivações e objetivos na base da criação da horta?

- Melhorar os espaços exteriores através da limpeza e cultivo de plantas; - Criar de uma pequena horta biológica inexistente na escola; - Dar a conhecer à comunidade escolar as atividades desenvolvidas. - Proporcionar à comunidade educativa um maior conhecimento sobre as vantagens de consumir produtos biológicos; - Incutir na comunidade educativa hábitos de consumo de produtos biológicos ...

Que aspetos denotam a originalidade deste projeto?

-Participação de toda a comunidade educativa na organização da horta; - Construção de floreiras com materiais recicláveis (garrafas, garrafões...) - Construção de ninhos para os pássaros; - Construção de bebedouros para os pássaros; - Aproveitamento da água das chuvas

Quem trata da horta?

• N.º de professores envolvidos: 8
• Disciplinas que mais participam na dinâmica da horta: Estudo do Meio/Português/Matemática/Formação
• N.º de alunos envolvidos: 103
• N.º de funcionários da Escola envolvidos: 4
• N.º de pais ou outros familiares envolvidos:

Como são envolvidas as famílias?

No último dia do 2º período, 15 de março, realizou-se o dia "Eco-Família", em que as famílias/comunidade educativa veio à escola participar em diversas atividades. Os alunos e respetivos professores participaram em diferentes ateliers (horta, construção de espantalho, construção de floreiras e limpeza da escola) ao longo da manhã. a respetiva família também participou com os alunos. Alguns dos pais estiveram a organizar a horta e a plantar com os alunos. A construção do espantalho contou com a liderança de um encarregado de educação. A manutenção da horta conta com a ajuda dos alunos e comunidade educativa.

Exemplos do impacto da horta na comunidade e nos alunos

No início do projeto foi pedido aos alunos para trazerem sementes e legumes para se poder dar início à construção da horta na escola. Foi grande a adesão por parte dos pais e da comunidade educativa. Resolvemos então realizar um dia "Eco-Família" em que todos os pais viessem à escola e participassem desta forma, nesta atividade. Foi um grande número de pais e familiares que vieram à escola e com todos estiveram a plantar a horta, a limpar a escola, a construir floreiras, bebedouros,... Os alunos continuam a regar as suas plantas e a cuidar da hora.

Como é organizada a manutenção da horta e a repartição de tarefas?

Na escola há Brigadas Verdes que fazem a manutenção da horta e da limpeza dos espaços exteriores.

Como é feita a preparação do solo?

A terra foi revolvida antes de se proceder ao cultivo. Usamos também o compostor e fazemos compostagem.