A nossa Horta Bio

EB1 de Mexedinho

O terreno que tínhamos para a horta foi cavado pelo funcionários da Câmara Municipal de Vila Nova de Gaia.

O Terreno depois de cavado foi arranjado e dividido em talhões.

O professor Tiago (o professor de atividade física e desportiva) ajudou a preparar a horta misturando compostor no terreno.

Como o terreno tinha muito saibro foi pedido aos meninos terra fértil para ajudar as plantas a crescerem.

Ao lado dos talhões da horta foi colocado o compostor. Primeiro o Professor Tiago trouxe palha e nós vamos lá deitar os restos orgânicos.

O Parque Biológico de Gaia ofereceu-nos ervas aromática para plantarmos.

Num vasinho já tínhamos plantado um morangueiro que já tem morangos.

Deram-nos algumas couves para plantarmos.

Aqui temos repolhos e estão a chegar muitas mais espécies para plantarmos.

O professor Tiago com os meninos da escola plantou algumas das plantas que nos ofereceram.

Também na escola estamos semear para termos mais planta para plantar.

Final de junho e o feijoeiro cresceu muito e já se vê algumas flores.

No início de maio os tomateiros que plantamos inicialmente foram roubados e os meninos trouxeram novos para plantarmos. Estes ficaram cobertos por raminhos para os proteger do sol e dos olhos indiscretos.

No final da maio tivemos uma tentativa de assalto à nossa escola e o ladrão tentou levar uma folhas de couve. Contudo o alarme tocou e ele esqueceu-se das couves, que estavam encostadas à parede da cantina.

Meados de junho e estamos a escolher os produtos para

Meados de junho e os coentros estão em flor. Esperamos recolher sementes para plantarmos no próximo ano.

Meados de junho e a salsa está em flor. Esperamos recolher sementes para plantarmos no próximo ano.

Meados de junho e o oregão está em flor. Esperamos recolher sementes para plantarmos no próximo ano.

Meados de junho e os meninos semearam na hortas as sementes da melancia e melão que consumiram na cantina. estamos ansiosos para saber o que é.

Final de junho e a ervilheira cresceu muito mas ainda não tem flor.

No final de junho a courgete já está em flor.

saber mais sobre a nossa horta bio

Há quanto tempo existe uma horta na escola?

não se aplica.

Área aproximada da horta

4 m2

Quais as motivações e objetivos na base da criação da horta?

Levar os alunos a compreenderem o conceito de Agrícultura Biológica.

Que aspetos denotam a originalidade deste projeto?

Embora seja uma zona rural os alunos não revelam muitos conhecimentos acerca de agrícultura biológica e não há esta atividade na escola.

Quem trata da horta?

N.º de professores envolvidos: 6
Disciplinas que mais participam na dinâmica da horta: Estudo do Meio, Área de projeto
N.º de alunos envolvidos: 116
N.º de funcionários da Escola envolvidos: 4
N.º de pais ou outros familiares envolvidos: 1

Como são envolvidas as famílias?

Na doação de produtos e materiais ( terra, composto, plantas, sementes, ...) necessários para a criação e manutenção da horta.

Exemplos do impacto da horta na comunidade e nos alunos

Os alunos compreenderão melhor de onde vêm os alimentos que comem e há um maior envolvimento da comunidade educativa nas atividades da escola.

Como é organizada a manutenção da horta e a repartição de tarefas?

Pelos alunos, auxiliares, professores e pais que se voluntarizem.

Como é feita a preparação do solo?

O solo vai ser cavado e estrumado para receber as plantações.

É feita compostagem?

Sim

Quais as culturas / consociações instaladas?

Produtos hortícolas e ervas aromáticas.

Como é feita a gestão da rega?

Pelos alunos com garrafões onde se encontra armazenada água da chuva.

Como é feita a monitorização e controlo de pragas e doenças?

Pelos alunos e adultos, com observação diária da horta. O controlo das pragas é feito através de plantação de flores que atraiam insetos que ajudem a controlar as pragas. Já foi instalado um abrigo para pássaros.

Refira outras atividades que se realizam em torno da horta

Feirinha com a venda dos produtos recolhidos.